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A.S. 2008/09

Numero Speciale OTTOBRE

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n.6- Aprile   a.s. 2009/'10
 
 

 

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E’ questo il titolo del progetto-pilota attivato al 2° Circolo di Orta Nova, proposto dal M.I.U.R. (Ministero dell’Istruzione – Università – Ricerca) con la finalità di potenziare l’attività motoria per i bambini da 6 a 11 anni.
Il progetto, destinato alla Regione Puglia e rivolto esclusivamente a 50 scuole della Provincia di Foggia, selezionate dall’Ufficio Scolastico Provinciale, nella nostra scuola è iniziato a febbraio e coinvolge le classi di due corsi completi, per un totale di oltre 200 alunni.
clicca per ingrandireLe attività seguono uno specifico programma del M.I.U.R., in conformità agli attuali programmi ministeriali. Gli scolari sono seguiti, in palestra o in spazi attrezzati all’aperto, dai docenti titolari delle classi e dal prof. Luigi Aurelio, esperto esterno nominato dal Ministero.
Per le classi del primo ciclo le attività di gioco mirano alla conoscenza di sé, dell’ambiente e delle proprie possibilità di movimento utilizzando, per i diversi schemi motori combinati tra loro, attrezzi scolastici e materiale fornito dal M.I.U.R. con un kit specifico.
Per il secondo ciclo le attività motorie vengono potenziate attraverso giochi di squadra (calcio, pallamano, pallacanestro, ….).
clicca per ingrandireGli alunni di quarta e quinta saranno educati anche a stili di vita corretti e salutari con lezioni di igiene personale, alimentazione, socializzazione.
L’educazione motoria sarà quindi l’occasione per promuovere esperienze cognitive, culturali e affettive. Nella fase iniziale ci sono stati test d’ingresso per accertare le capacità psico-fisiche degli alunni; in itinere, saranno somministrate schede di rilevazioni dati su percorsi motori strutturati, predisposte dal Ministero. A conclusione del progetto la dirigente e i genitori esprimeranno il proprio giudizio compilando una scheda di gradimento. La relazione finale dell’esperto illustrerà gli obiettivi raggiunti.
clicca per ingrandirePer bambini che trascorrono “troppe” ore davanti alla TV ed al computer, il gioco e lo sport devono diventare attività da privilegiare, non solo perché favoriscono un armonico sviluppo fisico, ma perché promuovono il rispetto degli altri e delle regole, fanno crescere la propria autostima ed il senso di responsabilità e permettono a tutti, senza annoiare e discriminare, ampia partecipazione nel rispetto delle molteplici diversità.
 

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SOMMARIO

Alfabetizzazione motoria nella scuola primaria 1