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ACCORDO DI RETE  

PREMESSO CHE

a) il D.P.R. n. 275 dell’08 marzo 1999 "Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della Legge 15/03/1997,     n. 59 prevede all'art. 7, comma 1, che le istituzioni scolastiche possono promuovere accordi di rete per il raggiungimento delle proprie finalità istituzionali;

b) che l'art. 9 del D.P.R. sopra citato prevede che "anche al di fuori dell'ipotesi del comma 1, le istituzioni scolastiche possono promuovere e partecipare ad accordi e convenzioni per il coordinamento attività di comune interesse che coinvolgono, su progetti determinati, più scuole..";

c) che le scuole sotto elencate intendono avvalersi dellafacoltà offerta dalla normativa citata per meglio realizzare le proprie finalità istituzionali;

d) che i Piani dell'Offerta Formativa adottati dalle scuole interessate prevedono la possibilità di accordi di rete;

  e) che l'adesione al presente progetto è stata decisa dai competenti organi collegiali delle scuole aderenti, con specifiche deliberazioni

SI CONVIENE E STIPULA

Ai sensi dell'art. 7 del D P R n 275 dell'08 marzo 1999 il presente accordo.

Art. 1- NORMATIVA DI RIFERIMENTO

D.P.R. 275/99 (Regolamento dell'autonomia); art. 7; art. 4.4; art. 6.1, 6.3

Art. 2- FINALITÀ - OBIETTIVI ISTITUZIONALI E SOCIO-CULTURALI

FINALITÀ

La rete ha lo scopo di promuovere e diffondere le finalità istituzionali, svolgendo una funzione di coordinamento delle esperienze, di consulenza e di documentazione. Cura, inoltre, l'elaborazione di  progetti che prevedano il coinvolgimento delle famiglie, dei Comuni, degli Enti Locali, delle Associazioni, delle Università e la formazione dei docenti.

OBIETTIVI

Istituire un laboratorio di rete per:

·        rilevare i bisogni reali degli alunni stranieri presenti nel territorio;

·        organizzare un centro di documentazione dei processi formativi attuati e dei risultati raggiunti (situazione di partenza);

·        individuare all'interno delle istituzioni scolastiche delle figure di riferimento che fungano da "facilitatori" nei processi formativi;

·        avviare contatti per collaborazioni con Università, Enti Locali, Associazioni;

·        coordinare corsi di alfabetizzazione o di sviluppo di competenze linguistiche ;

·        progettare interventi con le principali agenzie territoriali al fine di realizzare attività ludico­ricreative pomeridiane o di orientamento scolastico ;

·        progettare percorsi formativi per la conoscenza e lo scambio tra culture;

·        coordinare gli interventi in collaborazione con il CTP;

·        attrezzare un archivio per la documentazione ed il monitoraggio delle esperienze realizzate nelle scuole in rete, contenente anche elenchi di mediatori culturali, facilitatori linguistici, facilitatori dell’ apprendimento, testi specifici;

·        promuovere animazioni, cineforum, mostre, feste etniche, concorsi. borse di studio;

·        promuovere incontri, dibattiti, giornate seminariali sui problemi dell'immigrazione e dell'intercultura, per sensibilizzare la comunità a manifestare atteggiamenti di rispetto e di solidarietà nei confronti delle famiglie immigrate.

 

Art. 3 -TIPO DI RETE - MODALITÁ DI ADESIONE -DURATA DELLA CONVENZIONE

Fanno parte della rete  le scuole: Direzione Didattica Statale 2° Circolo  - Orta Nova ;

                                                         Direzione Didattica Statale 1° Circolo  - Orta Nova ;

                                                         Scuola Media Statale “ Sandro Pertini” - Orta Nova ;

                                                         Istituto Professionale “ A. Olivetti” – Orta Nova

La delibera di adesione di ciascuna scuola è approvata dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio di Istituto. L’accordo si intende di durata annuale con rinnovo automatico, salvo delibera contraria degli OO.CC. d'Istituto.

Art. 4 - RISORSE PROFESSIONALI, FINANZIARIE E STRUMENTALI MESSE A DISPOSIZIONE   DELLA RETE DALLE SINGOLE SCUOLE.

 

Nel quadro dei piano dell'attività della rete. Le scuole mettono a disposizione:

·        Singole professionalità;

·        Finanziamenti provenienti dei Ministero della PI, e dai Fondi di Istituto.  

·        Risorse strumentali.

 

Art 5 - ATTIVITA' OGGETTO DELL'ACCORDO DI RETE

 

·        Laboratori;

·        Formazione e aggiornamento;

·       Scambio temporaneo docenti;

·       Stipula convenzioni conUniversità statali o private, ovvero istituzioni, enti, associazioni o agenzie operanti sul territorio che intendono dare il loro apporto alla realizzazione di specifici progetti.

Art. 6 - INDIVIDUAZIONE DELLA SCUOLA SEDE DELLA RETE

La sede si trova attualmente presso la Direzione didattica statale 2° Circolo. Annualmente possono essere presentate proposte di modifica.

Art 7- ORGANI DELLA RETE

 

Organo della rete è il COMITATO DI RETE a cui partecipano tutte le scuole aderenti con un proprio rappresentante (il Dirigente Scolastico o un suo delegato).

II CdR si riunisce periodicamente  per definire il programma delle attività, curarne l'attuazione; sovrintendere al funzionamento dei laboratori; curare l'informazione tra i membri della rete.

 Art 8 - LABORATORI DI RETE

Viene istituito presso ciascuna Scuola facente parte della Rete un laboratorio con i seguenti compiti:

·        Raccolta, diffusione e archiviazione di materiali, strumenti e progetti per accoglienza degli alunni stranieri, alfabetizzazione e sviluppo delle competenze linguistiche;

·        Elaborazione di nuovi strumenti;

·        Elaborazione di nuovi progetti;

·        Consulenza / tutoraggio;

·        Iniziative di formazione comune.

Ciascuna scuola della rete partecipa al laboratorio con almeno un rappresentante designato dal Dirigente Scolastico.

I laboratori saranno collocati presso le rispettive scuole  della rete.

Per il funzionamento dei laboratori seguirà il Piano delle attività predisposto dalla rete.

Art. 9 - GESTIONE DEL LABORATORIO

I RESPONSABILI DI LABORATORIO sono designati da ciascun Dirigente scolastico sulla base delle candidature presentate dai docenti con esperienze e/o competenze specifiche delle scuole della rete.

La durata è annuale.

I responsabili possono essere affiancati da una equipe composta da altri docenti.

Art. 10 - NORME PER LA MODIFICA DEL PRESENTE ACCORDO

Il presente accordo può essere modificato su proposta e con voto finale dei 2/3 dei componenti la rete.

Art. 11 – NORME FINALI

La Rete collabora con l’USP e le altre Reti della provincia per attività di ricerca, sperimentazione e sviluppo professionale.

Orta Nova, 30 novembre ’06

Le Scuole aderenti:

Direzione didattica 2° Circolo – Orta Nova                          

 Direzione didattica 1° Circolo – Orta Nova                            

 Scuola media statale “S. Pertini – Orta Nova              

 Istituto Professionale “ A. Olivetti” – Orta Nova                     

 
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